PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CONFLICTOS DE ORGANIZACIÓN ENTRE LAS ALUMNAS DE LA LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR DENTRO DEL AULA.
DELIMITACIÓN:
-FÍSICO GEOGRÁFICO: Camem Nezahualcoyotl, lic en educación preescolar II.
-TIEMPO: Una semana a partir de 19 de marzo del año en curso.
-SEMÁNTICA: Conflictos, Organización
PROBLEMÁTICA: ¿Por que existen conflictos de organización dentro del aula de preescolar 2?
RECURSOS DISPONIBLES: Convivencia diaria, Un cuestiona miento a una alumna clave dentro del aula y a dos compañeras del grupo, ademas de observación analítica.
TEMA: CONFLICTOS DE ORGANIZACIÓN.
OBJETO: Alumnas de la lic en educación preescolar.
OBJETIVO GENERAL: Ubicar las principales problemáticas por el cual las alumnas no logran llegar a un acuerdo en distintas circunstancias
OBJETIVO ESPECIFICO: Reconocer los factores que existen dentro del aula de preescolar.
JUSTIFICACIÓN: Emplear estrategias de disciplina para que las alumnas lleguen a acuerdos sin necesidad de conflictos. 
VALOR TEÓRICO: ACLANS, A. F. Cómo utilizar la mediación para resolver conflictos en las organizaciones. Paidós. Barcelona. 1993.